「おまえんち大丈夫だった？」
「うちもやられたよ」
「まいっちゃうよな今度のウイルス」

近所のスーパーにあるゲームセンターから出てきた子供の会話が耳に入ってき
ました。まだ小学生ぐらいの子供です。子供を持たない私には学校教育や家庭
の中で子供がどのようにパソコンやインターネットと接しているかわからない
のですが、どうやらかなり進んでいるようです。私たちがローマ字を覚えたの
は確か小学校の３、４年の時だったと記憶していますが、実生活で使われる機
会が少なかったと思います。しかし今の小学生は九九の暗記と同様にローマ字
を覚え、キー配列を覚え、大人顔負けの速度でキーボードを打ちインターネッ
トから情報を入手するそうです。

「子供とインターネットに関する調査」の結果、3歳以上の幼児～中学生まの
子供の82%がパソコンを利用しているとのことです。

そんな子供達が社会に出るのはあと１０年ぐらい先でしょうか。情報検索技術
や情報整理技術が高い若者がますます増え、仕事の進め方も今では考えられな
い方法をとるかもしれません。パソコンやインターネットを使いこなすことを
情報リテラシーが高いといいますが、彼らは入社してきた時点で電卓の様にパ
ソコンやインターネットを使いこなしているでしょう。

私たちは彼らに負けない様にＩＴをより深く勉強しなければならないでしょう
か？所詮ＩＴはツールであり、業務の中心とは別物です。自社の業務とは何か、
自社の強みは何かを理解し、それをツールに結びつけるにはどうしたらよいか
とうことを考える方が重要なのではと感じました。ツールを使いこなす実行部
隊は彼らがなってくれるでしょうから。

「gooリサーチ」子供とインターネットに関する調査
http://research.goo.ne.jp/Result/0110op25/01.html